今回のテーマは「紙皿ブーメランをつくろう」でした。
まず、挨拶をして、その後は的と紙皿ブーメラン作りです。　　
的は、画用紙をペットボトルに巻き付けものに、色付けや飾り付けをします。

長い耳をつけてウサギさんの的にしたり、目を描いたり、足や手、翼、
リボンつけたり、かわいいシールを貼ったり...、みんな思い思いに
飾り付けをしてくれました。

次に、紙皿ブーメラン。黒い線に沿って
円をハサミで切っていきます。
ハサミの方向をよく見て、紙皿が切れていくのをイメージしながら、
みんな集中して　取り組んでいました。

もう一枚と組み合わせて、
紙皿にも飾り付けをして、完成！！

さあ、できたブーメランを飛ばして遊ぼう。飛ばし方には、コツが
いりますが、みんなとっても上手に飛ばすことができましたね！！
大きな的やフラフープをつるして当てたり、くぐらせたり、
少し難しかったけれど、ブーメランが見事狙い通り行ったときの喜びや、
楽しさにみんな夢中になって遊びました。

早くブーメランができたので、後半チームでは絵本、「トイレにいって
いいですか」を読みました。

学校のトイレが嫌いなオムくんの物語です。
スタッフの問いかけにも自分たちなりに考え、答えてくれましたね。
それぞれイメージを膨らませながら、楽しい時間を過ごすことが
できました。

３月２８日にＫＩＤＳステージ鴻池でわくわく教室を行いました。

感染対策のため、人数、換気、接触が少ない活動等に気を付けて取り組みました。
また、活動前に、保護者の方も一緒に"手洗い練習とマスクのつけ方"を勉強しました。　　
手に消毒をシュッシュ！としてから、正しい手洗いをみんなで確認です。

一人一人マスクをもらって準備完了！！

まずは、「かえるの体操」です。後半チームは、子どもたちが先生になり、
前に出てお手本をしてくれました。みんなの前に出るのは緊張しますが、
さすが高学年の二人。立派な先生ぶりでした。

最初の音楽は"のりもの　あつまれ"。始める前に、登場する車を見ながら「この車の名前は？」「どんなお仕事をするの？」と質問してみました。すると、「郵便車！」「段ボール運ぶ！（フォークリフト）」など、知っていることを一生懸命答えてくれましたね。

それから、音楽に合わせてパネルシアターに貼っていきます。子どもたちもそれぞれ車をもって、音楽に遅れないように貼りに行きましたね。全員の力で最後までできると、自然と拍手が起きました！

次に、前半チームは、"バスに乗って"の歌に合わせ、ハンドルを持って右に曲がったり、左に曲がったり、急停止したり...。先生をよく見て上手にまねしていました。
その後、「世界中の子どもたちがマーチ」は、新聞で作った輪っかを持って、輪になって歩きます。でも、ただ歩くのではありません。輪を手に通してクルクル回したり、投げてキャッチしたり...。失敗しても、みんなと一緒だから楽しいですね。
後半チームでは短い新聞の帯を破らないように気を付けながら、またいでくぐって身体を一周！
さすが小学生。新聞をどんどん短く切っても成功していました。

「ロボット機関車」は、歌に合わせて、機関車になって走ります。前半チームの子どもたちは、トンネルや坂道に夢中。

後半チームは、平均台やクモの巣フラフープなど、ハイレベルな障害物。どちらのチームも思い切り身体を使って汗をかきました。

リズム遊びの後は、絵本の時間。音楽に合わせてたくさん体を動かして、とても楽しかったね！！

保護者の皆さま、感染対策にご協力いただきありがとうございました。