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2019年2月 バックナンバー
2019年2月18日

KIDSラボ教室(1月)

1月25日にKIDSラボを行いました。
今回のテーマは、『コマを作ろう』  
2つの違うコマを作りました。
1つ目は、ストローの軸を持って回すコマです。まず、コマの土台(紙皿)のデザインをします。回った時の模様や色を考えながら、描いたりシールを張ったり...。それぞれの工夫が随所に見られました。土台ができた後は両面テープをはがして貼り付け、セロテープでストローを中心に固定したら、持ち手の軸が完成。セロテープも丁寧に貼ることができましたね。

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2つ目は、息を吹きかけて回すコマです。
まず、紙皿の周りに書いてある黒い線に沿ってハサミで切ります。
ハサミで切るには 手先の細かな動きや目と手の動きを合わせることが必要ですが、集中して上手にできていました。次に、切った部分を見本と同じ様に折り曲げていきました。

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後は、好きな色で自由にお絵かきをして完成です。早くできたお友達は3つ目のコマを作ってみました。出来上がったら、一生懸命作った自分のコマで遊んでみる時間です! 手で回すコマは指先の細かい動きが必要ですし、回転させた模様を目で追う練習にもなりました。また、息を吹きかけると回るコマでは、息をコントロールしながら吹くという意識的な運動を促しました。

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自分で作ったおもちゃで遊び、大切に扱うという気持ちも持つことが出来ましたね。
  

2019年2月18日

わくわく教室(1月)

1月26日に第19回のわくわく教室を行いました。
今回のテーマは「コマをつくろう」

初めに、紙皿でコマを作りました。
シールを貼り付け、クレヨンやマジックなど様々な画材で絵を描きます。
独自の色使いやシールの配列、お花を表現するなど、一人ひとりが発想力や想像力を活かして素敵なコマを作りました。

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「できたー!!」、「みてー!!」と家族やスタッフに嬉しそうにコマを回して見せてくれましたね。
軸のないコマなので、両手で同時にまわしたり、片手でバランスをとってまわしたり、少し練習が必要でしたが、根気よく練習し、うまくいくと「回ったー!」と嬉しそうに伝えてくれました。

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そのあとは、「コマになろう!」です。自分自身が回って最後にドテーと倒れる。
まるで本物のコマですね。立って回るやり方と座って回るやり方を試しました。自分の体で楽しく遊びました。

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最後に絵本『でんしゃにのって』を読みました。
主人公のうららちゃんが電車に乗っておばあちゃんのところに行く途中、駅に着くたびに動物たちが電車に乗ります。座席がいっぱいになってしまうと膝の上にのせてあげたりして、みんなで座れるように工夫していきます。
動物たちのやさしさに心があたたかくなる絵本でした。
スタッフの「次はだれがのってくるかな?」や「どこに座るかな?」の問いかけにそれぞれイメージを膨らませながら楽しめていました。

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